Superada la prueba evaluatoria el alumno recibirá por correo el correspondiente diploma acreditativo del curso, expedido por la Universidad Ponficia Comillas en el que figuran las correspondientes firmas y sellos, así como el número de horas, créditos y programa del curso.

El diploma carace de valor académico.

TEMA 1. CONCEPTO DE EVALUACIÓN. ¿Qué es evaluar? ¿Qué evaluar? ¿Quién evalua? ¿Cómo evaluar? ¿Cuándo evaluar?

TEMA 2. LA EVALUACIÓN EN LA EDUCACIÓN INFANTIL EN LA NORMATIVA ESTATAL Y AUTONÓMICA.

TEMA 3. ÁMBITOS, CARÁCTER, TÉCNICAS, CRITERIOS, ESTRATEGIAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN EN EL SEGUNDO CICLO DE LA EDUCACIÓN INFANTIL. Ámbitos de la evaluación en el segundo ciclo de la educación infantil. Carácter de la evaluación en el segundo ciclo de la educación infantil. Técnicas, criterios, estrategias e instrumentos de evaluación. Últimas innovaciones en el campo de la evaluación.

TEMA 4. INSTRUMENTOS PARA LA EVALUACIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL ALUMNADO. Evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado.

TEMA 5. INSTRUMENTOS PARA LA EVALUACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA. Evaluación de la metodología empleada en el proceso de enseñanza. Evaluación de la relación con la familia. Evaluación del proceso diario. Evaluación de la organización del aula. Evaluación de las relaciones personales del alumnado. Evaluación de las relacioens personales entre el maestro o la maestra y el alumnado. Evaluación del nivel de coordinación entre el profesorado.

TEMA 6. INSTRUMENTOS PARA LA EVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE. Evaluación de la concreción y contextualización de objetivos. Evaluación de la selección, secuenciación y organización de contenidos. Criterios metodológicos utilizados. Estrategias de evaluación.

El curso se desarrollará en las siguientes ediciones:

• PLAZAS LIMITADAS POR RIGUROSO ORDEN DE INSCRIPCIÓN.

El alumno quedará incluido en una otra convocatoria en función de la fecha en que recibamos su examen, teniendo un margen de 7 días desde que finaliza la convocatoria, para quedar incluido en la misma.

Ejemplo: si una convocatoria finaliza el 15 de septiembre y quieres que el diploma lleve las fechas de esta convocatoria tu examen deberá de estar como fecha tope en LOGOSS el 22 de septiembre, si llegase un día más tarde sería incluido en la siguiente  convocatoria.

1. Dotar al profesorado del segundo ciclo de educación infantil en las aulas de los centros docentes del concepto y la importancia del proceso evaluador.
   
2. Adecuar los conocimientos universitarios correspondientes a esta etapa educativa, a la nueva normativa.
   
3. Ofrecer al profesorado de este ciclo educativo, unos instrumentos de evaluación prácticos y reales para llevar a cabo en los procesos de enseñanza y aprendizaje de su aula.
   
4. Comprobar los conocimientos adquiridos después de la lectura y aplicación didáctica de la presente publicación.

METODOLOGÍA ON-LINE.

Requisitos mínimos para la realización de los cursos ON LINE: tener acceso a INTERNET y e-mail.

Una vez matriculado el alumno recibirá en su correo electrónico la clave de acceso al curso. Al matricularse el alumno recibirá por mensajería urgente una carta con las instrucciones para poder realizar correctamente el curso solicitado, el horario y modos de tutoría, esquemas de estudio, fecha de presentación de examen, etc... (obviamente puestos también a disposición de todo el alumnado en el foro correspondiente). Al mismo tiempo, y para su comodidad, por si prefiriera su estudio en “papel”, se le envía un manual editado por FORMACIÓN CONTINUADA LOGOSS impreso con tablas, dibujos y demás cuestiones ilustrativas referidos al curso en cuestión (además de disponer de él “colgado” en Logoss on-line).

Las dudas que existan por parte del alumnado se resolverán mediante e-mail (figura en la web) por los diferentes tutores, o, bien puede contactar en el foro, en el que podrán incluso ser resueltas o aclaradas por otros alumnos inscritos en el curso. Conforme se vayan realizando los temas, o, al final del curso, se pueden ir contestando los test correspondientes «on-line», de tal modo que, al responderse todos, se obtiene automáticamente la evaluación de ésta parte del curso,  Aquellos alumnos que no superen las pruebas iniciales se les facilitará la posibilidad de realizar un segundo ejercicio sin coste adicional.

PRUEBA EVALUATORIA. Para superar el curso será necesario contestar correctamente 70 de las 100 preguntas de respuestas alternativas.

NOTA DE INTERÉS.
DEBES DE TENER EN CUENTA QUE SÓLO PUEDES HACER UN CURSO "A DISTANCIA" EN LAS MISMAS FECHAS PARA QUE TE SEA TENIDO EN CUENTA EN LAS OPOSICIONES (consulta la convocatoria).

OFERTA PARA MATRÍCULA SIMULTÁNEA.
Para poder acogerte a esta oferta debes formalizar la matrícula en un único pago y todo el material se te remitirá en un solo envío. Esta oferta no será válida si te matriculas por ejemplo en un curso en enero y otro en marzo.
 - 1 curso: 120 €.
- 2 cursos: 231 € (total a pagar 120 € + 111 €).
- 3 cursos: 342 € (total a pagar 120 € + 111 € + 111 €).
- 4 cursos: 453 € (total a pagar 120 €+ 111 € + 111 € + 111 €).
- 5 cursos: 564 € (total a pagar 120 €+ 111 € + 111 € +111 € + 111 €).

Y asi sucesivamente (el primer curso 120 €, el resto 111 €).

Plazo de matrícula abierto permanentemente durante todo el año.

COSTE TOTAL DEL CURSO: 120 € 

Para más información sobre la formalización de la matrícula PINCHE AQUI