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CURSO A DISTANCIA DE FORMACIÓN CONTINUADA

BLOQUE 4 CURSOS, PEDIATRÍA.

imagen del curso - Curso 1. Desarrollo del niño para Auxiliares de Enfermería.

- Curso 2. Cuidados del niño y el recién nacido para  Axiliares de Enfermería.

- Curso 3. Infecciones y psicopatología en la infancia para Auxiliares de Enfermería.

- Curso 4. Atención en urgencias y vacunación del niño para Auxiliares de Enfermería - Curso 1. Desarrollo del niño para Auxiliares de Enfermería.

- Curso 2. Cuidados del niño y el recién nacido para  Axiliares de Enfermería.

- Curso 3. Infecciones y psicopatología en la infancia para Auxiliares de Enfermería.

- Curso 4. Atención en urgencias y vacunación del niño para Auxiliares de Enfermería

Código Matriculación:KAUP

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CURSOS ACREDITADOS POR LA COMISIÓN DE FORMACIÓN CONTINUADA DE LAS PROFESIONES SANITARIAS (MINISTERIO DE SANIDAD Y POLÍTICA SOCIAL) PARA INICIATIVAS FORMATIVAS CERVANTES.


  CURSOS PUNTUABLES EN TODO EL SISTEMA NACIONAL DE SALUD para concurso-oposición, bolsas de contratación, traslados... según Real Decreto 1142/2007 por el que se determina la composición y funciones de la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias y se regula el sistema de acreditación de la formación continuada.

Curso 1.- DESARROLLO PSICOMOTOR DEL NIÑO ENFERMERÍA. Acreditado por la COMISIÓN DE FORMACIÓN CONTINUADA (MINISTERIO DE SANIDAD Y POLÍTICA SOCIAL) para INICIATIVAS FORMATIVAS CERVANTES con 2 créditos y 100 horas de duración. Este curso cuenta con la colaboración y patrocinio de FORMACIÓN CONTINUADA LOGOSS.

Curso 2.- CUIDADOS DEL NIÑO Y EL RECIÉN NACIDO PARA AUXILIARES ENFERMERÍA. Acreditado por la COMISIÓN DE FORMACIÓN CONTINUADA (MINISTERIO DE SANIDAD Y POLÍTICA SOCIAL) para INICIATIVAS FORMATIVAS CERVANTES con 2,8 créditos y 100 horas de duración. Este curso cuenta con la colaboración y patrocinio de FORMACIÓN CONTINUADA LOGOSS.

Curso 3.- INFECCIONES Y PSICOPATOLOLOGÍA EN LA INFANCIA PARA AUXILIARES DE ENFERMERÍA. Acreditado por la COMISIÓN DE FORMACIÓN CONTINUADA (MINISTERIO DE SANIDAD Y POLÍTICA SOCIAL) para INICIATIVAS FORMATIVAS CERVANTES con 3,5 créditos y 100 horas de duración. Este curso cuenta con la colaboración y patrocinio de FORMACIÓN CONTINUADA LOGOSS.

Curso 4.- ATENCIÓN EN URGENCIAS Y VACUNACIÓN DEL NIÑO ENFERMERÍA. Acreditado por la COMISIÓN DE FORMACIÓN CONTINUADA (MINISTERIO DE SANIDAD Y POLÍTICA SOCIAL) para INICIATIVAS FORMATIVAS CERVANTES con 2,1 créditos y 100 horas de duración. Este curso cuenta con la colaboración y patrocinio de FORMACIÓN CONTINUADA LOGOSS.

 

DIRIGIDO A: AUXILIAR DE ENFERMERíA

Código Matriculación: KAUP

CERTIFICACIONES

CRÉDITOS COMISIÓN DE FORMACIÓN CONTINUADA
MÓDULO CRÉDITOS CRÉD. INTER.
Infecciones y psicopatología en la infancia para Auxiliares de Enfermería 3.50
Cuidados del niño y el recién nacido para Auxiliares de Enfermería 2.80
Desarrollo psicomotor del niño para Auxiliares de Enfermería 2.00
Atención en urgencias y vacunación del niño para Auxiliares de Enfermería 2.10


Superadas las pruebas evaluatorias el alumno recibirá las correspondientes certificaciones en las que figuran el número de horas y créditos de los cursos. Estas actividades estan acreditadas por la COMISIÓN DE FORMACIÓN CONTINUADA DE LAS PROFESIONES SANITARIAS (MINISTERIO DE SANIDAD Y POLÍTICA SOCIAL).

Las certificaciones carecen de valor académico.
 

PROGRAMA CIENTÍFICO

CURSO 1. DESARROLLO PSICOMOTOR DEL NIÑO PARA AUXILIARES DE ENFERMERÍA

Estado actual de la salud infantil en España.
1. Fuentes de datos de demografía
2. Estadísticas demográficas
3. Estadísticas vitales

Desarrollo psicomotor. Factores de riesgo y signos de alerta
1. Reacciones arcaicas
2. Descripción del desarrollo psicomotor
3. Factores de riesgo y signos de alerta en el desarrollo psicolomotor

Crecimiento y desarrollo
1. Etapas en el crecimiento
2. Crecimiento y desarrollo
3. Medición del niño
4. Velocidad de crecimiento
5. Edad ósea
6. Desarrollo puberal

Comunicación en pediatría. Preparación para la exploración
1. La comunicación con las familias
2. Peculiaridades de la comunicación en pediatría
3. Técnica
4. Reglas básicas para comunicarse con el niño y su familia
5. Preparación para la exploración
6. Preparación del entorno y equipo
7. Normas generales de valoración en relación con la edad


CURSO 2.- CUIDADOS DEL NIÑO Y EL RECIÉN NACIDO PARA AUXILIARES DE ENFERMERÍA

Signos vitales y técnicas diagnósticas. Recogida de muestras
1. Introducción
2. Medición de constantes vitales
3. Anatomofisiología de la temperatura en los niños
4. Factores que influyen en la temperatura del niño
5. Preparación para tomar la temperatura
6. Materiales necesarios y procedimientos
7. Temperatura axilar
8. Temperatura oral
9. Temperatura rectal
10. Forma de registro
11. Tipos de termómetro
12. Anatomofisiología de la frecuencia cardiaca en el niño
13. Factores que influyen en la frecuencia cardiaca
14. Preparación para tomar la frecuencia cardiaca
15. Normas para medir la frecuencia cardiaca
16. Materiales necesarios y procedimientos
17. Pulso apical
18. Pulsos periféricos
19. Forma de registro
20. Anatomofisiología de la frecuencia respiratoria en el niño
21. Factores que influyen en la frecuencia respiratoria
22. Preparación para tomar la frecuencia respiratoria
23. Materiales necesarios y procedimientos
24. Forma de registro
25. Anatomofisiología de la tensión arterial
26. Factores que influyen en la tensión arterial
27. Preparación para tomar la T.A.
28. Materiales y procedimientos
29. Método auscultatorio
30. Método palpatorio
31. Forma de registro
32. Procedimientos diagnósticos. Recogida de muestras. Somatometría
33. Rinoscopio/Otoscopio
34. Recogida de muestras
35. Toma de muestras sanguíneas
36. Punción en el talón
37. Punción capilar
38. El análisis de orina
39. Urocultivo
40. Punción suprapúbica
41. Recogida de heces
42. Sangre oculta en heces
43. Frotis vaginal
44. Técnica del Mantoux

Atención al niño hospitalizado.
1. Introducción
2. Relación auxiliar de enfermería-padres-niño. Establecimiento de una relación terapéutica.
3. Preparación del niño para la hospitalización. Planificación de la misma
4. Efectos de la hospitalización sobre el niño
5. La unidad pediatrica
6. Ingreso en la unidad pediátrica
7. Cuidados pediátricos básicos
8. Aplicación terapéutica de frío y calor
9. Atención psicológica al niño hospitalizado
10. Terapia ocupacional
11. El niño aislado. Técnicas de aislamiento. Control de la infección

Administración de medicación en pediatría
1. Introducción
2. Principios generales de farmacología
3. Formas medicamentosas de los fármacos
4. Órdenes de los medicamentos
5. Farmacocinética
6. Interacciones farmacológicas
7. Sistemas para la administración de medicamentos
8. Intervención enfermera en la administración de fármacos
9. Vías de administración de fármacos
10. Medicación y lactancia materna

Alimentación en pediatría: lactante, preescolar, escolar, adolescente.
1. Introducción
2. Principios básicos de la nutrición
3. Características de la alimentación del recién nacido
4. Lactancia materna. Características
5. Características de la leche vaca
6. Ventajas de la lactancia materna
7. Mitos de la lactancia materna
8. Técnica y postura adecuada para dar el pecho
9. Consideraciones especiales de la lactancia materna
10. Contraindicaciones para la lactancia materna
11. Problemas relacionados con la lactancia materna
12. Lactancia artificial
13. Alimentación del lactante
14. Alimentación de 1 a 3 años
15. Alimentación del adolescente

Cuidados básicos al recién nacido
1. Cuidados preventivos
2. Cuidados inmediatos
3. Cuidados post-inmediatos
4. Cuidados generales

Problemas de salud en el neonato
1. Problemas de salud en neonato
2. Trastornos comunes en el recién nacido
3. Problemas fisiológicos más frecuentes
4. Recién nacido de alto riesgo: situaciones
5. Sepsis neonatal

CURSO 3. CUIDADOS DEL NIÑO Y EL RECIÉN NACIDO PARA AUXILIARES DE ENFERMERÍA.

Muerte súbita del lactante
1. Factores epidemiológicos asociados al S.M.S.L.
2. Exploraciones complementarias en los lactantes con riesgo de S.M.S.L.
3. Indicaciones de monitorización a domicilio
4. Aspectos clínico – legales de S.M.S.L.

Problemas de salud en lactantes y niños
1. Problemas más frecuentes en pediatría

Infecciones propias en la infancia
1. Tos ferina
2. Parotiditis (paperas)
3. Mononucleosis infecciosa
4. Sarampión
5. Rubeola
6. Exantema súbito
7. Varicela
8. Eritema infeccioso (quinta enfermedad)
9. Escarlatina

Infección por VIH en la infancia
1. Etiología
2. Transmisión en pediatría
3. Transmisión materno-fetal
4. Mecanismo de transmisión
5. Clínica
6. Estadío de la enfermedad. Clasificación del CDC
7. Diferencias entre el SIDA pediátrico y en adultos
8. Tratamiento
9. Inmunización pasiva
10. Educación sobre el SIDA

Problemas más frecuentes en la adolescencia
1. Cambios físicos en la pubertad
2. Edad de algunos cambios físicos en la pubertad
3. Personalidad del adolescente
4. Problemas más frecuentes
5. Abuso de sustancias tóxicas en adolescentes
6. Consecuencias psicosociales
7. Valoración de la gravedad de la drogodepencia en el adolescente
8. La sexualidad del adolescente

Psicopagología infantil y juvenil
1. Síntomas en psicopatología infantil
2. Anorexia en el segundo semestre
3. Anorexia nerviosa en la adolescencia
4. Bulimia
5. Desagrados electivos
6. Patomanía
7. Organizaciones psicopatologógica

CURSO 4. ATENCIÓN DE URGENCIAS Y VACUNACIÓN DEL NIÑO PARA PARA AUXILIARES DE ENFERMERÍA

El niño con cáncer
1. Introducción
2. Clasificación: tipos de cáncer
3. Incidencia-frecuencia
4. Factores causales
5. Procedimientos diagnósticos. Preparación previa
6. Tratamiento
7. Leucemias
8. Linfomas
9. Enfermedad no Hodgkin
10. Cuidados básicos en el niño con cáncer
11. Tratamiento de dolor en el niño con cáncer
12. Consideraciones psicosociales

Vacunación infantil
1. Vacunación
2. Eficacia, eficiencia y efectividad de las vacunas
3. Conservación y transporte de las vacunas
4. Vía de administración de las vacunas
5. Clasificación de las vacunas
6. Edad óptima del vacunado
7. Reacciones adversas y efectos secundarios de las vacunas
8. Contraindicaciones para vacunar
9. Inmunización pasiva
10. Vacunas
11. Calendario vacunal en niños infectados por el VIH
12. Vacunación en niños con síndrome de Down

Urgencias y emergencias en pediatría
1. Introducción
2. Epidemiología
3. Nuestro papel en urgencias
4. Reconocimiento primario
5. Reconocimiento secundario
6. Transporte entre instituciones
7. Principales motivos de consulta urgente en pediatría
8. Disnea
9. Fiebre
10. Aspiración de cuerpos extraños
11. Crisis asmática
12. Laringitis
13. Bronquiolitis
14. Distrés respiratorio
15. Convulsiones
16. Meningitis
17. Hipoglucemia
18. Deshidratación
19. Dolor abdominal
20. Intoxicaciones
21. Politraumatismos

Malos tratos en el niño.
1. Causas del maltrato
2. Formas del maltrato. Tipología
3. Factores que dificultan la confirmación diagnóstica
4. Tipos de lesiones más frecuentes en el maltrato
5. Actitud del personal sanitario ante un niño maltratado
6. Prevención del maltrato en general
7. Los profesionales y el sistema sanitario como fuente de los malos tratos

Temas especiales
1. Introducción
2. Paciente pediátrico quirúrgico
3. Preoperatorio
4. Preoperatorio inmediato
5. Intraoperatorio
6. Postoperatorio inmediato (sala de reanimación)
7. Postoperatorio tardío
8. Paciente pediátrico con enfermedad crónica
9. Niños con enfermedades y alteraciones crónicas
10. Paciente pediátrico con déficit sensorial
11. El niño con deficiencia auditiva
12. El niño con deficiencia visual
13. Incapacidades de aprendizaje
14. El niño con deficiencia mental
15. Asociaciones y grupos de autoayuda
 

FECHAS DE CELEBRACIÓN

El curso se desarrollará en las siguientes ediciones:

Fecha Inicio Fecha Fin
24-Mayo-2010 24-Julio-2010
24-Junio-2010 24-Agosto-2010
24-Julio-2010 24-Septiembre-2010
10-Agosto-2010 10-Octubre-2010
24-Agosto-2010 24-Octubre-2010
24-Septiembre-2010 24-Noviembre-2010
24-Octubre-2010 24-Diciembre-2010
24-Noviembre-2010 24-Enero-2011
24-Diciembre-2010 24-Febrero-2011
24-Enero-2011 24-Marzo-2011

• PLAZAS LIMITADAS POR RIGUROSO ORDEN DE INSCRIPCIÓN.

OBJETIVOS

1. Formará y especializará a los Auxiliares de Enfermería, para el desarrollo adecuado de su ejercicio y contribuirá a la preparación de dichos/as trabajadores/as, para responder tanto a las necesidades actuales como futuras y garantizará la actualización de nuevos conocimientos, así como la calidad de sus actuaciones en su ámbito profesional.

2. Proporcionará la puesta al día en Pediatría y Puericultura, para el fomento y defensa de la concepción integral y global socio-sanitaria.

3. El curso desarrolla un programa esencial y específico para los profesionales Auxiliares de Enfermería, identificados con la esfera infantil.

METODOLOGÍA

CURSO 1. Para superar el curso será necesario contestar correctamente 28 de las 37 preguntas tipo test con cuatro respuestas alternativas.

CURSO 2. Para superar el curso será necesario contestar correctamente 75 de las 102 preguntas tipo test con cuatro respuestas alternativas.

CURSO 3. Para superar el curso será necesario contestar correctamente 44 de las 59 preguntas tipo test con cuatro respuestas alternativas.

CURSO 4. Para superar el curso será necesario contestar correctamente 57 de las 77 preguntas tipo test con cuatro respuestas alternativas.

FORMALIZACIÓN DE MATRICULA

PRECIO CONJUNTO DE ESTAS 4 ACTIVIDADES: 110 €

Para más información sobre la formalización de la matrícula PINCHE AQUI

INFORMACIÓN TELEFÓNICA
902 153 130

PROFESORADO
13 CURSOS DISPONIBLES







CURSOS A DISTANCIA RECONOCIDOS OFICIALMENTE POR LA ESCUELA DE SERVICIOS SANITARIOS Y SOCIALES DE CANARIAS (GOBIERNO DE CANARIAS) Y HOMOLOGADOS POR LA UNIVERSIDAD CAMILO JOSÉ CELA


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