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Alumnos desatentos

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Incluye envío de libro impreso.

Preguntas frecuentes
90 €
Tratamiento educativo: alumnos desatentos, impulsivos e hiperactivos 150 horas

Acredita: Universidad Rey Juan Carlos

Nuestra empresa es Centro Colaborador de la Universidad Rey Juan Carlos. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Rey Juan Carlos. Enseñanza no reglada y sin carácter oficial.

Una vez finalizada la edición del curso/s aproximadamente en 30-45 días recibirás el correspondiente certificado acreditativo de la formación  expedido por la Universidad Rey Juan Carlos en tu domicilio por correo ordinario.

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Tratamiento educativo: alumnos desatentos, impulsivos e hiperactivos

150 Horas

Evaluación

Para superar el curso tendrá que contestar correctamente el 70% de aciertos en cada uno de los cuestionarios que se plantean, que, en conjunto contienen un total de 125 preguntas tipo test.

Fechas

Inicio Final
07 de Agosto de 2018 19 de Noviembre de 2018
04 de Septiembre de 2018 17 de Diciembre de 2018
02 de Octubre de 2018 14 de Enero de 2019
06 de Noviembre de 2018 18 de Febrero de 2019

El curso se cerrará el mismo día que finalice la edición.

Temario

TEMA 1. LOS DÉFICITS DE LA ATENCIÓN.

  • La atención.
  • Los déficits de atención
  • Factores influyentes en los déficits  de atención.
  • Atención y motivación.
  • La metaatención.

TEMA 2.  LA IMPULSIVIDAD.

  • La impulsividad y sus características.
  • Tipos de impulsividad.
  • Impacto de la impulsividad en la escuela.
  • Causas de la impulsividad.
  • La reflexividad.
  • Evaluación de la impulsividad.
  • Intervención psicopedagógica en la impulsividad.

TEMA 3. LA HIPERACTIVIDAD. EL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN.

  • Introducción.
  • Desarrollo histórico  definiciones del trastorno TDAH.
  • El padrón conductual del TDAH.
  • Epidemiología del TDAH.
  • Criterios para el diagnóstico del TDAH.

TEMA 4. TDAH Y TRASTORNOS ASOCIADOS. EVOLUCIÓN.

  • Trastornos asociados al TDAH. 
  • Comorbilidad en el trastorno por déficit de la atención con hiperactividad.
  • TDAH y las dificultades de aprendizaje.
  • Las causas del TDAH.
  • Evolución del trastorno.
  • TDAH y familia.

TEMA 5.   EVALUACIÓN DEL TDAH.

  • Evaluación del TDAH.
  • Evaluación del impacto familiar.
  • Evaluación por diferentes fuentes.

TEMA 6. INTERVENCIÓN EN LOS TRASTORNOS DE LA ATENCIÓN, HIPERACTIVIDAD E IMPULSIVIDAD. TRATAMIENTO.

  • Intervención en TDAH. Diferentes enfoques.
  • Programa de entrenamiento multimodal.
  • El tratamiento farmacológico.
  • Intervención psicopedagógica en el TDAH. 
  • La intervención psicopedagógica en el aula.
  • La intervención en el ámbito familiar.

ANEXO 1. FUNCIONES EJECUTIVAS.

Bibliografía.

Texto legal

El coste del curso incluye libro de texto de 223 páginas (medidas 24 x 17 cm).