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Aulas bilingües

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Incluye envío de libro impreso.

Preguntas frecuentes
110 €
Enfoque y metodología de las aulas bilingües 15 créditos 150 horas

Certifica: Universidad Camilo José Cela

Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Camilo José Cela.

Una vez finalizada la edición del curso/s aproximadamente en 30-45 días recibirás el diploma en tu domicilio por correo ordinario.

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Haz click en el curso de abajo para ver la evaluación, las fechas de celebración y el temario

Enfoque y metodología de las aulas bilingües

15 Créditos 150 Horas

Evaluación

Superar el 70% de aciertos en cada uno de los cuestionarios que se plantean, que, en conjunto, contienen un total de 125 preguntas de test de respuesta múltiple.

Fechas

Inicio Final
03 de Octubre de 2017 15 de Enero de 2018
07 de Noviembre de 2017 19 de Febrero de 2018
05 de Diciembre de 2017 19 de Marzo de 2018
02 de Enero de 2018 16 de Abril de 2018
06 de Febrero de 2018 21 de Mayo de 2018
06 de Marzo de 2018 18 de Junio de 2018
03 de Abril de 2018 16 de Julio de 2018
01 de Mayo de 2018 13 de Agosto de 2018
05 de Junio de 2018 17 de Septiembre de 2018

El curso se cerrará el mismo día que finalice la edición.

Temario

EN TEORÍA ...

  • Tema 1. El bilingüismo en el aula. Historia y desarrollo.

  • Tema 2. Analisis del "Plan de bilingüismo propuesto por el Ministerio de Educación".

  • Tema 3. Consecuencias del bilingüismo e impacto en el aprendizaje.

  • Tema 4. Formación y seguimiento del profesorado en el aula bilingüe.

  • Tema 5. Cuando y como introducir el bilingüismo en las aula.

Anexos:

  • Resumen de la programación del ERASMUS+ 2014-2020.

  • Síntesis: "Estudio programas bilingües por Comunidades 2010".

  • Esquema: "Atención a la diversidad en educación bilingüe".

PASAMOS A LA PRÁCTICA

  • Tema 6. Estrategias metodológicas y recursos educativos para la enseñanza bilingüe.

  • Tema 7. Programación didáctica.

  • Tema 8. Unidad didáctica y secuencia didáctica.

  • Tema 9. Un caso real de aprendizaje bilingüe.

Anexos:

  • Las lenguas de signos en la educación bilingüe: un enfoque plurilingüe e intercultural.

  • Tecnología y bilingüismo.

Texto legal

El coste del curso incluye libro de texto de 229 páginas (medidas 24 x 17 cm).